12日,朋友圈里一條消息頗為引人關(guān)注,說(shuō)的是11日晚上,哈市松雷中學(xué)初三學(xué)生孫軼瀟放學(xué)回家途中,被困電梯近5個(gè)小時(shí)。到獲救前,他先是按照安全常識(shí)迅速按鍵防止電梯突然下墜,然后試著自救,后從門縫里遞紙條求救,在消防官兵破梯救助前,孫軼瀟在電梯里寫完了作業(yè)!一時(shí)間被同學(xué)們稱為“淡定學(xué)生哥”!
孫軼瀟表示,被困后,他寫了一張紙條從電梯門縫遞了出去。紙條上寫著:“里面有人,看到請(qǐng)幫忙求助一下物業(yè)!”電梯按鍵也按了,也呼救了,紙條也遞出去了,他便坐在書包上,拿出書和作業(yè)本鋪在腿上,先從數(shù)學(xué)開始,然后是物理、語(yǔ)文,后來(lái)把該背的東西又默背了幾遍。從電梯里出來(lái)之前,每科作業(yè)他都寫完了。
12日、微信(Wechat)のソーシャル機(jī)能「モーメンツ」のある投稿が、人々の注目を集めた。哈爾濱(ハルビン)市松雷中學(xué)3年の孫軼瀟さんは11日夜、下校途中、5時(shí)間近くの間エレベーターの中に閉じ込められた。救出されるまで、彼はまず安全を確保するために、素早く行き先階ボタンを押してエレベーターの落下事故を防いだ。その後、自ら脫出することを試み、救出を求めるメモを書いて扉の隙間から投げた。そして、消防隊(duì)員がエレベーターの扉を突き破って彼を救出するまでの間に、なんと宿題を完成させていたのだ!この事件のあと、彼はしばらくの間、「冷靜男子學(xué)生」と同級(jí)生から呼ばれていたという。
孫君によると、閉じ込められた後、メモを書いてエレベーターの扉の隙間から投げたという。メモには、「中に人がいます。ビルの管理者に連絡(luò)してください!」と書き、また、行き先階ボタンを押し、緊急連絡(luò)用インターフォンで助けを求めた。外の人にメモが渡ったのを確かめると、彼は通學(xué)バッグの上に腰を下ろし、教科書と宿題を取り出して足の上に広げた。まず數(shù)學(xué)の宿題に取り掛かり、その後、物理、國(guó)語(yǔ)と進(jìn)めた。その後、暗記が必要な內(nèi)容を何度も繰り返した。エレベーターから救出されるまでに、彼は全科目の宿題をやり終えたという。
「人民網(wǎng)日本語(yǔ)版」2016年10月17日
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