広州のあるメディアは最近、中國國內のあるオンライン教育プラットホームの統(tǒng)計によると、広州の小學生約90萬人のうち、半數(shù)以上がアプリを使って宿題をしており、視力への影響が懸念されていると伝えた。中國放送網(wǎng)が中國之聲「央広新聞」の報道を引用して伝えた。

広州の地元メディアの報道によると、インターネットを利用する風潮が教育の場にも広がり、ノートの代わりにスマホやタブレットPCを使う小學生が増加しているという。中國國內のあるオンライン教育プラットホームの統(tǒng)計によると、広州にいる小學生約90萬人のうち、半數(shù)がアプリを使って宿題をしている。その點、學生や保護者、教師の見方は一致していない。英語や語文（國語）など、言語系の授業(yè)を擔當している教師は、「ノートを使う宿題では、生徒のヒアリングや會話力を伸ばすことができないのに対して、アプリではそれができる」との見方を示す。

しかし、そのことに疑問や懸念を抱き、拒否反応を示す保護者もいる。

報道によると、広州市天河區(qū)のある小學校に通う6年生の生徒の保護者は、「高學年になってから、宿題や、よく考える必要のある內容が増えたため、子供が1時間以上攜帯の畫面を見続けるようになった。これが原因で子供の視力が明らかに落ちた」と懸念を語っている。。それを考慮してか、目を保護する機能や、1回の利用時間を20分以內に抑え、10分ごとに休憩するよう促す機能、宿題をしている時には宿題と関係のないサイトにアクセスできない機能などが付いているアプリも登場している。でも、親としては、子供がゲームをし始めるのではないかがやっぱり心配。それに、本當に宿題をちゃんとやっているのかも分かりにくい。電子機器が視力に與える影響のほか、子供がオンライン學習をすることに慣れてしまうと、電子機器にあまりにも依存してしまうのではないかと心配する保護者もいる。（編集KN）

「人民網(wǎng)日本語版」2016年11月17日