「（史実は）そうだったのか」と感嘆する子供たち

村田氏は、「長崎や広島の記念館は、日本が被害者であるという歴史を反映しているが、このミュージアムでは、日本が加害者であったという歴史も紹介しており、比較的全面的な歴史解説がなされている」と語る。また、同校は歴史學(xué)者が多く、館內(nèi)の展示物は學(xué)者らの研究の成果に基づいているという。

記者が館內(nèi)で取材をしていると、見學(xué)に來ていた數(shù)十名人の小學(xué)生を偶然見かけた。村田氏によると、見學(xué)に來る半數(shù)以上が中學(xué)生だという。

54人の修學(xué)旅行生を引率して三重県鈴鹿市から來たという小學(xué)校教員の神田氏は、「小中學(xué)校の教科書に掲載された日本の侵略の歴史に関する記述は詳細(xì)さに欠ける。ここで豊富な戦爭資料を目にすることで、子供たちは戦爭に対して感覚的認(rèn)識を得ることができる」と語る。多くの子供たちがこれらの真実、客観的歴史展示物を見るなり、「（史実は）そうだったのか」と感嘆する。

歴史を反省し、過去と真摯に向き合うことは容易でない

日本の中國に対する侵略戦爭の紹介について、この博物館では老兵の日記や當(dāng)時の新聞、軍用地図、戦場寫真といった資料で解説している。

立命館國際平和ミュージアムの名譽館長である安斎育郎氏は、かつて南京を訪れたこともあり、博物館が如実に展示するのは「過去と真摯に向き合うため」と語る。

日本の侵略戦爭を理性的に回顧し、大學(xué)の博物館で過去を直視する。こうした態(tài)度は尊重に値する。しかし、日本では「過去に目を向けたくない」という政治家や國民は多い。記者は同類の博物館や記念館を多く取材しているが、立命館國際平和ミュージアムの來場者數(shù)は昨年の4萬3千人が最多で、その數(shù)は長崎の原爆資料館の10分の1に過ぎない。東京の靖國神社の毎年數(shù)百萬という參拝者とも比べものにならない。(編集IM)

「人民網(wǎng)日本語版」2014年11月25日