各大型大學(xué)の二重學(xué)位取得競(jìng)爭(zhēng)はかなり熾烈で、各専攻學(xué)科の人數(shù)を制限し、試験実施などの選抜制度を設(shè)け、希望する學(xué)生を選抜している大學(xué)もある。また、２つの専攻學(xué)科を履修することは、大學(xué)2年生や3年生にとって、かなりプレッシャーが大きい。というのも、本來(lái)の専攻學(xué)科の核心カリキュラムは、2年生以降の授業(yè)に設(shè)定されており、課題の分量は増え続ける一方で、二重學(xué)位の取得には、かなりの負(fù)擔(dān)が強(qiáng)いられることによる。二重學(xué)位を取得する學(xué)生の多くは、平日の夜や週末も勉強(qiáng)している。

〇提案「學(xué)生は実力に応じて選択すべき 本來(lái)の専攻を履修し終えた後でも遅くない」

南昌大學(xué)経済管理學(xué)院教務(wù)弁公室の肖継紅主任は、學(xué)生に次の通りアドバイスしている。

二重學(xué)位の取得で學(xué)んだ知識(shí)は、學(xué)生にとって必ず役に立つ。二重學(xué)位を取得した多くの學(xué)生は、自分の専攻以外の學(xué)科で大學(xué)院を受験している。入試の得點(diǎn)が、本來(lái)の専攻學(xué)科より高い得點(diǎn)だったケースもある。だが、二重學(xué)位取得を目指す學(xué)生の全員が、二重學(xué)位の取得に適した能力を持っているとは限らない。

能力の高い學(xué)生に関して言えば、興味があり、得意科目も幅広く、本人に學(xué)習(xí)意欲もあれば、二重學(xué)位の取得を検討すべきだ。卒業(yè)後の就業(yè)チャンスは大いに拡大する。だが一方で、學(xué)習(xí)に対する倦怠感が生じやすくなる恐れもある。本校の學(xué)生は、同一大學(xué)で二重學(xué)位を取得するため、いくつかの履修科目が重複する可能性がある。これらの重複科目は、2回履修する必要はない。このため、學(xué)生は、比較的短期間で、2つの學(xué)位を取得できる。（編集KM）

「人民網(wǎng)日本語(yǔ)版」2014年12月9日